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学年の行事・授業等」カテゴリーアーカイブ

2年生が保育園交流 熊の目撃情報

第2~3校時に、2年生が家庭科の授業で新野保育園に訪問し、持参した手づくりおもちゃなどで園児と交流してきました。

 

阿南町と隣接する天龍村で熊の目撃情報があったようです。新野方面に移動してくることがあるかはわかりませんが、十分気をつけてください。

3年生総合で防災体験講座

第5~6校時に町の危機管理防災係の職員に来校いただき、3年生が総合的な学習の時間として「防災」に関するワークショップを行いました。

→ 3学年通信より一部抜粋「~避難所生活をイメージできた防災クロスロード体験~ 防災クロスロードという体験的な学習を行いました。クロスロードとは、阪神・淡路大震災の災害対応にあたった神戸市職員へのインタビューをもとに作成されたゲーム形式の防災教育教材です。クロスロードとは、『重大な分かれ道』『人生の岐路』等を意味します。災害発生時は、経験したことのない状況で判断を求められます。」

出前講座「マナー講習会」

第6校時に1・2年生が、9月はじめに計画している職場見学・職場体験の事前学習として、ジョブカフェ信州(長野県若年者就業サポートセンター)の就業支援地域アドバイザー(信州ライフキャリア研究所)の方を講師に招き、「マナー講習会」を行いました。

昨年度も7/9に来校いただいています。

なお、この様子については「信濃毎日新聞社」と「南信州新聞社」から記事紹介されます。 → 7/22付け南信州第6面、7/29付け信濃毎日第21面に記事あり

人権教育の授業公開

第3校時に下伊那教育会人権教育委員会に所属する1学年主任が、1年生の道徳(内容項目A(1)自主、自律、自由と責任)で授業公開をしました。この実践授業は後日、下伊那教育会から参考事例として発信されます。

本時のテーマ「インターネット上の誹謗中傷の問題について考えよう」

SNS(書き込み)での被害・加害の新聞記事を手がかりに「なぜインターネットになると、気が強くなって追い詰めるような言葉を使うのだろうか」について、自分ごととして考え合いました。

7月下旬の出前講座等

第1校時には教務会が行われ、コロナ禍に対応した2学期からの全校道徳のあり方や来年度の修学旅行見積もりのこと、今後の行事等について検討しました。明後日の職員会議で再確認します。

7/20(月)1・2年「ジョブカフェ信州出前講座~マナー講習会~」、23日(木)「お出かけ歴史館講座~土器や石器にふれよう~」、27日(月)3年「満蒙開拓平和記念館訪問」、30日(木)1・2・3年「SOSの出し方教育」実施などの連絡もありました。

明日朝の雨足が心配されますので、送り対応として解錠時刻を早めて余裕をもたせます。

七夕飾り 生徒会黒板 授業参観から

雨が続いた週でした。1学年主任が地域の方にお願いして竹を切っていただき、階段踊り場に七夕短冊が飾られています。

生徒会黒板も更新され、情報発信されています。

南信教育事務所飯田事務所から指導主事と所長が来校され、数学、保健体育(保健)、理科の授業を参観されました。生徒が前向きに授業に取り組む態度の良さ、それぞれの教科担任も教材研究、専門性や持ち味を生かした授業展開等に評価いただきました。

来週、3学年保護者の皆さまには進路実現に向けての個別懇談でお世話になります。

 

明日の登校について

明日の登校時間に雨の状況が心配なことが予想されます。明日の登校については、必要に応じて車で送っていただきたくお願いします。また、保護者通勤時間等も考慮して、解錠時刻を午前7時からに早めます。始業時間に間に合わないような場合は、その旨電話連絡をお願いします。(12:30現在)

本日の下校は変更ありません。詳しくはオクレンジャーで確認ください。

今朝は、各学級でhyper-QU(hyper-Questionnaire Utilities)よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケートを実施しました。

定期テストに臨んでいます

1・2年生は期末テスト、3年生は実力テストに臨んでいます。

 

放課後はテスト採点等の業務があるため、本日まで部活動は休止期間になっています。

生徒会委員会 紅樹祭係会もスタート

第6校時の一斉委員会では、前半を通常委員会・後半を紅樹祭係会を行いました。スローガンやテーマソングが発表され、個人目標も決めて、いよいよ3ヶ月後の紅樹祭に向けて、全校での準備・係活動が本格化してきます。

明日は期末・実力テストが行われます。時間割は次のとおりです。1年(理・社・英・国・数)、2年(英・数・理・社・国)、3年(数・国・社・英・理)。昨年度は大きな集団に慣れるため、全校が一同に会する環境での定期テストも実施しましたが、今回は新型コロナ対策もあり、各教室で実施します。

JICAパートナーとリモート交流

第6校時に1・2年生一人一人がタブレットを使って、JICAのパートナースタッフとZoomによるリモート交流を行いました。(前回6/8のJICAスタッフ来校ブログを参照ください)

担当職員が事前にZoomを起動させて準備をし、時間になったところでそれぞれが様々な会場に散らばって第1回目の交流活動が始まりました。お互いに自己紹介をして、これからの交流活動を進める上でパートナースタッフから情報を得たり交流を深めたりしました。パートナースタッフの方々は、リモート交流開始1時間前から打合せをしてくださっていました。

この様子は「中日新聞」で記事紹介されます。 → 6/24付け第14面に記事あり

キャリア学習 ライフプランをつくろう

1学年主任が企画したキャリア学習出前授業(ジブラルタ生命保険会社様来校)を各学年が次の目的で行いました。

第4校時(3学年)今までやこれからの人生で必要な支出を知ることにより、高校進学の先にある将来について考えたり進路決定の参考にしたりする。

第5~6校時(1・2学年)自分で人生設計を立てていく過程を通して、自分の将来について関心をもったり働くことの大切さを知ったりする。

本日の教材(公益財団法人生命保険文化センター発行「君とみらいとライフプラン」)目次より → 生活設計・職業と働き方・結婚と家族・子育てと教育・住まい・高齢期・リスク・公的保障・私的保障・ライフプラン

講師のお二方から「素直で素敵な生徒さん達ですね」「貴方にはこの仕事が合っていると伝え合っている姿が微笑ましかったです」「オープンな雰囲気で前向きに取り組んでくれて嬉しかったです」「私たちも楽しい時間を過ごさせていただきました」などの感想をいただきました。

JICA駒ヶ根のスタッフが来校

第6校時に1・2年生がJICAの活動概要等について学び、これから交流をしていくスタッフの方々(駒ヶ根青年海外協力隊訓練所)から自己紹介もしていただきました。(前回ブログは6/3)

当初計画は事前学習・訪問見学・事後学習でした。しかし、コロナ禍で訪問日を10月に延期したことにより、総合的な学習の時間による継続的な交流が実現しました。今後は、生徒がパートナースタッフと月1回程度のリモート(Zoom等)学習などを進める予定です。

本日の様子は「信濃毎日新聞」で記事紹介されます。 → 6/11付け第18面に記事あり

弘済会様よりマスクをいただきました 1・2年合同レク

公益社団法人日本教育公務員弘済会長野支部様よりマスクをいただきました。保健室保管で利用させていただきます。

放課後の「自らタイム」では、毎年3年生が修学旅行に出かけている間に行っていた2年生自主企画の1・2年生合同レクリエーションが行われ、今年は校内かくれんぼやドッチボールなどを楽しんでいました。

JICA見学のオリエンテーション

2日(火)第6校時の総合的な学習の時間で、10月に行われる1・2年生合同社会見学(JICA)のオリエンテーションを行い、今後の学習の見通しをもちました。

JICA(ジャイカ)Japan International Cooperation Agencyの略称、開発途上国への国際協力等を行っています。

この学校行事は、一昨年度から検討されてきた一泊二日の自然体験学習に代わる合同学年行事です。来年度は臨海学習の年ですが、浜名湖での日帰り体験行事が計画されます。

阿南町のキャリア・パスポート 部活動も再開

本年度より、各学校で「キャリア・パスポート」が導入されます。 → 阿南町キャリアパスポートについて

キャリアパスポート」児童生徒が小学校から高等学校までのキャリ ア教育に関わる諸活動について、特別活動の学級活動等を中心に各教科等とも連携して、自らの学習状況やキャリア形成を見通したり振り返ったりしながら、自身の変容や成長を自己評価できるようにファイリングをしていく。

「キャリア教育」一人一人の社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力や態度を育てること。

第6校時の学級活動の時間で扱いました。

先週までは自主練習でしたが、本日から部活動も再開されました。バドミントン部は徐々に体を慣らしていきます。音楽部はサクソフォーンの音色が響いています。

全校で芝桜の定植をしました

第5校時に全校作業として、残る2・3学年花壇に芝桜の苗を定植しました。(5/22ブログも参照ください)

ランニングタイムも再開しました 音楽部へボランティア指導

昨日からランニングタイムも再開し、鬼ごっこで楽しみながら体を動かしました。久しぶりに生徒・職員の賑やかな声が校庭に響きました。

今日は4チームによるじゃんけんリレーを行い、声援と拍手と笑い声が自然に生まれました。

瞬間的な密接は生じてしまいますが、運動前後の手洗い消毒、うがいなどの対策をとっています。また、運動中は熱中症への対策もあり、マスク不要の指示が入っています。

放課後の音楽部自主練習のときには、阿南高校の音楽科教諭がボランティア(サクソフォーン)指導に来てくださいました。本日がその初日です。

給食も再開しました

本日から通常日課になり、給食も再開しました。本日のメニューは「麦ご飯にシーフードカレー、コーンサラダ、手づくりプリン、牛乳」です。

毎食献立ニュースが各学級に配付されます。そこに載っていた給食クイズより、「日本では毎月25日がプリンの日とされています。なぜでしょう?」

今朝の学活前の時間では、今週の見通しをもつためのマネジメントノート記入が行われました。

放課後は校長室で、生徒会正副会長と職員数名による「紅樹祭」打合会が行われます。また、部活動自主練習の時間も確保されます。

段階的学校再開 5時間特別日課

今日と明日は、弁当持参の5時間特別日課です。

通常授業の他、血液検査や第5校時には生徒会第1回委員会も行われます。また、生徒には久しぶりとなる清掃もあります。

明日は3年生の実力テスト、1年生の心電図検査があります。

段階的学校再開のお知らせ

昨日の国から39県に対する緊急事態宣言の解除が発表されたことを受け、阿南町教育委員会では学校再開の時期を一週間早めることになりました。(学校通知) → 段階的学校再開のお知らせ

→(教育委員会通知)(保護者宛)新型コロナウイルス感染症対策のための町内小中学校一斉臨時休校変更のお願い

来週から段階的登校(5/18~20半日日課、21・22弁当持参5時間特別日課:5/7ブログ参照ください)をし、再来週から給食がある通常登下校となります。

本日の臨時的登校も生徒全員が元気に登校しています。

→ 体育では体つくり運動を行いました。

 

午後は、非違行為根絶のための職員研修、各自教材研究や学級事務、校務分掌処理等を行います。

→ 職員研修では、暴言につながらないよう「教師の言葉がけ~生徒の困ったふるまいへの対応について~」考え合いました。

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