放課後の第７回職員会議の研修の時間では、非違行為防止研修として「交通違反」に関することと、国語科主任からの「教育格差」に関する個人研修発表を行いました。主な内容は次のとおりです。

「Ａ教諭は数日間学校行事が続いたため、授業の準備時間が十分とれなかった。当日は少しでも早く学校に着いて授業の準備がしたかったので、朝早く自宅を出発し学校へ向かった。焦る気持ちで国道（速度制限５０㌔）を走行しているとき、ゆっくり走る車があったので追い抜いたところ、３０㌔以上のスピード違反で警察の交通取り締まりで検挙された。」この事例から、問題点や未然に防ぐ手だてなどを考え合いました。

松岡亮二「教育格差」（ちくま新書）を根拠に、社会経済的地位（socioeconomic status）と養育（意図的養育と放任的養育）の関係など、教育格差について職員全体で学びました。