今朝の校長講話では、生徒会長選挙の結果を受けて「選挙戦が終わればノーサイド、今日から再びONE TEAMになるためにスクラムを組んでいこう」という話や、世の中の最近の出来事（麻薬取締法違反の疑いで逮捕等）から、視点を変えて自分事として考えてみることの話などが前段にありました。

本題は「ラグビーワールドカップ」からの話題でした。

One for All   All for One　みんなは一人のためにと訳されているが、ラグビー界では「みんなは目指す方向（目的、目標、勝利、トライ）のために」と解釈されていることがあるとか、「日本チームは、勝つことが奇跡ではなく必然とも言われ、ベスト８の目標を達成するに至ったのはなぜか？」という問いに対する分析などの話がありました。

・トレーニングに対する意識改革「勝利のために、自分自身の体や心を変える目的のためにやることとして共有した」→　受動的な勤勉さではなく、能動的な勤勉さが開花した。（日本人らしさ＝勤勉と責任感の強さ）

・見方・考え方をポジティブ思考に変える「体格が小さいことを弱点とせず、一つの条件としてとらえ長所とした」→　戦術を理解し、（日本代表のすごさは）猛練習に耐えて重ねた。加えて、自ら判断し行動するという自主性・考動力も植え付けられた。

もう一つの「人権教育月間に関わって」の話題は予定時間がきてしまったので、この内容は短学活の時間などで触れてもらうよう各担任の先生方に託されました。

第６校時に生徒会長選挙立会演説会と投票が整然と行われ、引き続き選挙管理委員による開票作業も行われました。明日の朝、投票結果が告示されます。

立会演説会では、それぞれの推薦責任者と立候補者が堂々と自分の考えを発表し、延べ１１名の質問も次期生徒会に期待する内容が発言されました。

→　開票の結果、「一人一人が考え、行動する生徒会」を目指すことになりました。（１１／５ブログを参照ください）

午前中の各教科自由参観では、教科担任自前のタブレット活用の授業やインターネットからの調べ学習、ゲーム的要素やクイズ形式による楽しみながらの授業導入や単元の振り返り、ペアやグループで話し合ったり楽曲を作り上げたりするなど、それぞれ工夫ある学習活動を見ていただきました。

午後の道徳の授業では、１年生は東日本大震災を題材とした資料「ひまわり」から、語り部の方が伝えたいことは何かを考え、命の尊さや自らの幸せについて自分自身に問います。２年生は「ハンセン病」学習の第２時として、悲しい思いをした方々の気持ちに立って調べ学習を進め、第３時の「なぜ差別が起こったのか」につなげます。３年生は（前時「ネット社会と人権」あおり運転事件から派生した偽情報拡散を扱いました）「ユニバーサルデザイン」について扱い、健常者もハンディキャップを持っている人も、同じように暮らせる社会の在り方などを考えます。

また、学年ＰＴＡでは各学年に関することの他、文部科学省からの「新しい学習指導要領～生きる力 学びの その先へ～」パンフレットと、再度「長野県子どもを性被害から守るための条例を制定しました」パンフレットも配付いたします。

第３～４校時に３年生家庭科で、町民生課健康支援係が主催する「第２４回赤ちゃんふれあい体験」学習を行いました。１歳未満の赤ちゃんとお母さん４組と中学生が、それぞれの着替えや身体測定をしたり、離乳食をあげたりしながら触れ合い、癒やされる時間を過ごしました。その後は別室で、離乳食を試食したり町の管理栄養士や保健師からの話を聞いたりしました。

また、３年生は第５～６校時に保健体育の時間で１回目の「弓道」授業も行い、授業後半には的に向かって矢を放ちました。

明日１５日（金）は、第３回参観日・学年ＰＴＡです。併せて、学校給食試食会／学校保健委員会「正しい姿勢のあり方」講師：カイロプラクティック「おん」吉川さん他／町教育長との「町の教育環境に関する懇談」／県公立高校入試制度（第二次案）の説明と、多岐にわたる内容が計画されています。

午前中の自由参観は、１年（数学・理科・音楽）２年（国語・数学・英語）３年（理科・英語・数学）で、給食後の授業は全学年（道徳）です。あたたかい支度でお越し願います。

今朝の第１５回生徒集会では、生活委員会から「給食・歯と口の健康旬間の振り返り」、選挙管理委員会から「立会演説会について」、本部会から「主人公になろう週間」の連絡がありました。

主人公になろう週間は「生徒会スローガン主人公を達成するために、一人一人の力を発揮できるようにし、一人一人が輝けるようになる」ことをねらいとし、来週１８日（月）～２２日（金）の昼休み１０分間を使って、縦割り４チームによる様々なゲームが企画されています。

また、読書旬間に合せて、昨日１２日（火）第６校時には、図書館にて全校国語「ブックシェア」が行われ、それぞれのお薦め本の紹介などをしました。

本日、第３～４校時の２年生技術の時間には、本年度も大下条地区にある興亜エレクトロニクス（KOA）様による「抵抗器の仕組みを学ぶ出張授業」が行われました。来週もご指導いただきます。

明日は３年生家庭科の時間で、町の保健師・管理栄養士と一緒に、本年度で２４回目となる「赤ちゃんふれあい体験」を行います。

午前中は丸山小学校を会場とする「郡総合展覧会」を見学し、かざこし子どもの森公園で昼食をとって、午後は飯田文化会館で行われる「郡市連合音楽会」に参加してきました。

本校がステージ発表した第Ⅴ部は、飯田下伊那の小・中学校１２校（833名）の参加で、教職員や保護者を含めると、新野地区の人口とほぼ同じ1,000人超えの観衆がいました。ちなみに、飯田下伊那には中学校２２校ありますが、全校生徒が参加する中学校は９校で、その他の中学校は３年生が参加しています。

講師講評より　→　優しくあたたかな歌い出しで、いい日を過ごした思い出が伝わってきました。「またね～」の男声 ていねいに表現され、観衆にも情景が浮かんできたことでしょう。「あの日見た夕日～」から 気持ちを込めて力強く歌われる部分と、レガートで歌う部分の対比が印象的で、思いが伝わりジーンと響いてきました。（後略）

今朝の第１４回生徒集会では、文芸環境整備委員会から「読書旬間」のお知らせと、本部会から「２学期後半目標」の発表と個人目標決めを行いました。

読書旬間は来月５日（月）～１５日（金）で、「２冊貸し出し、委員による読み聞かせ、縦割り班によるブックシェア、先生方のお薦め本紹介」が企画されています。

２学期後半目標は「主人公～自ら道を切りひらき、新世代に迎え～」です。

１年生には「紅樹祭のマイクなしのパフォーマンスで見せた勇気をいかして更に輝き、２年生の生徒会運営を支えてほしい」。２年生には「これからの生徒会を引っ張る番になるので、自分が役員になったときのことを想像して準備をしてほしい」。３年生には「後輩が困らないような引き継ぎ準備をするとともに、悔いなく生徒会をやり切ってほしい」という想いが込められています。

下校時間帯の雨量が増し雨足が強くなることを踏まえて、小中合同で引き渡しによる下校措置をとりました。保護者ご家族の皆さまには、迎えのため都合を合わせていただき感謝申し上げます。なお、明日のＰＴＡ資源回収は実施する予定でいますので、ご協力よろしくお願いいたします。

生徒会長選挙は昨日２４日（木）、２年生から２名の立候補を受付けたと告示され、それぞれの立候補者と応援責任者は選挙公報や選挙ポスターを作成していきます。一騎打ちとなる決選投票に向けて選挙活動が展開されます。

同じ２４日（木）の第５～６校時には、１年生が先週に続く美術「陶芸教室『阿南焼き』」を行いました。（前回ブログは１０／１７をご覧ください）

今回の全校道徳は、３学年主任兼進路指導主事が行いました。

「学ぶ」ということについて、日本でフランス料理を広めた功労者でも在り、帝国ホテルの料理長を26年間務め、『きょうの料理』の名物講師として家庭へプロの味を広めたことでも知られていた村上信夫さんのお話を元に考え合いました。

先輩からレシピを教えてもらうことなどなかった修行時代の努力、その時代の手帳が宝物になっていることなどを知り、自らの学ぶ姿勢について考えるきっかけとなる時間となりました。

先週事前指導（１０／１７ブログ参照ください）を行った、抜き打ち避難訓練が２時間目終了後の休み時間に行われました。

安全防災係職員の企画により、男子生徒１名が行方不明者役になったり、煙体験を行ったりするなど、より実践的な避難訓練を行い、阿南消防署の方からも「整然としたよい避難訓練であった」と講評いただきました。