１月１２日（金）

　１・２年生が、「地域と未来をつなぐゼミ」事業として、飯田市内の「パティスリーポルカ」のパティシエの方から、ケーキ作りについて学びました。「お菓子を通して飯田を全国にアピールしたい」という思いをお聞きし、その後ロールケーキ作りに挑戦。プロの手であっという間に出来上がったお手本を見た後に一人一本作りました。クリームを均等に塗ることや、きれいに巻くことに苦労しながらも、ポイントをその都度教えていただきながら、それぞれのロールケーキを完成させました。将来パティシエ希望の生徒は、「プロの技を見て、ますますパティシエになりたい思いが強くなった」と実際の経験から多くのことを学んでいました。

１２月１９日（火）

　２学年の総合的な学習の時間では、昨年度から「新野発展し隊」として「新野を暮らしやすい地域にしたい」という願いをもって活動してきています。今は「『学校の遊具を充実させる』という提案を町にしよう」と取り組んでおり、今日は阿南町役場の金田さん、教育委員会の奥村さんのお二方に来ていただき、遊具設置の際のポイントや、町へ提案する際のポイントについてお話しいただき、現段階での自分たちの提案プレゼンテーションを行いました。遊具を設置する狙いや場所についてもっと検討が必要なこと、学校に遊具を充実させることがどんな良さにつながるのかの説得力のある説明をさらに検討することなどの助言をいただき、生徒たちは真剣に考え合っていました。

１２月１８日（月）

５時間目の国語の時間に全校で百人一首に取り組みました。まずは３～４人の４つのグループに分かれ５０首取り、その後各グループでの１～４位の順位別のグループを作り後半戦を行いました。ほぼ百首すべて上の句から下の句まで覚えている生徒の強さに圧倒されつつも、それぞれ１枚でも多く札を取ろうと集中して取り組んでいました。対戦終了後、一首でも得意札を増やそうとして暗記にチャレンジしている生徒たちでした。

１１月７日（火）

２年生の社会科の公開授業がありました。地理の中部地方の学習では「単元内自由進度学習」に初めて取り組んでいます。単元を貫く学習問題「なぜ、中部地方は農業も工業も伝統産業も盛んなのだろうか」について、生徒が自分で学習計画を立て、教科書や資料集、必要な資料等から追究しています。

１０月２６日（水）

　技術科の時間に、下伊那南部に６つの工場を持つKOAエレクトロニクスから３名の講師においでいただく出前授業がありました。今回は、「過疎地にも働く場所があり生計が成り立つことを目指した」という起業の理念や会社の概要をお聞きした後、基盤に抵抗器をはんだ付けする実習をしました。来週もお越しいただき、「メロディこま」づくりにチャレンジします。

8月29日

　2学期の体育の授業では、各学年ごとに弓道を行っています。「新野の雪祭り」では、弓に矢をつがえて射る場面があり、生徒たちにも弓矢は馴染みのあるもの。新野弓友会のメンバー3人に講師を務めていただき、一人一人技能の向上を追究しています。

８月２４日（木）

　３年生が２学期に行われるデイサービスでの福祉体験学習に向けて、飯田短大の生活科学科の先生２名にお越しいただき、「福祉体験の前に知っておきたいこと」を学びました。軍手をして折り紙を折ったり白内障ゴーグルをつけて文字を読んだりして、実際にどんな不自由さがあるかを体験したり、姿勢を変えて話を聞いたりすることを通し、相手の立場に立ってコミュニケーションをとる大切さを学びました。

８月２２日（火）

　２年生が「ビジネス・マナー講座」として飯田信用金庫の方にお越しいただき、あいさつや身だしなみ、人と接するときに大切にしたい心遣いや態度を学びました。「心を形にして相手に伝えることが大切」という一番基本的な心構えを学び、礼の仕方や電話応答の仕方などを具体的に教えていただきました。来週行われる職場体験学習に向けてはもちろん、日常生活の中でも意識したい貴重な学びができました。

７月２５日（火）

　今日で７４日間の一学期が終了。午前中に終業式を終え、午後は新野小・阿南第二中合同の「盆踊り講習会」が開かれました。昨年ユネスコの世界文化遺産に登録された「風流踊り」のひとつ「新野の盆踊り」（８月１４日～１６日）に向け、「新野高原盆踊りの会」の皆さんにご指導いただきました。盆踊り当日、中学生は大人と一緒に「音頭取り」の大役を担います。児童・生徒・教職員・地域の方が一つの大きな円になって踊る貴重な時間を過ごしました。

７月２０日（木）

　１・２年生が伊那市の「ＡＳＯＢＩＮＡ」と「みはらしファーム」へ自然体験学習に行ってきました。午前はマウンテンバイクとバギーに分かれ大自然の中で思いっきり体を動かし、午後のみはらしファーム内のオリエンテーリングではグループで協力し８つのミッションをクリアしました。伊那の自然の中での一日、「また来たい！」と充実した一日を過ごしました。

７月１４日（金）　　全校道徳の時間に、「夢のリンゴ作り」という題材で、無農薬でのリンゴ作りに懸けた木村秋則さんの姿から、「希望と勇気」「克己と強い意志」について考えを深め合いました。縦割りの３～４人のグループで、自分の考えを出し合い、その考えについてさらに尋ねたり、立場を置き換えて意見を交換したりして、考え合いました。自分と意見の違う人の考えを聞くことで、より自分の考えを深めたり、見方を広げたりできることを実感しながら学ぶ時間となりました。

３年生が美術の時間で取り組んできたスクールアートが第３校時に完成し、体育館へ向かう渡り廊下が一気に明るくなりました。３年生は昨日の後期選抜も無事に終え、今日から卒業式練習やボランティア活動はじめ、全校や学級の時間を主とした特別日課が始まりました。（スクールアートの前回ブログ３／５）

第６校時に３年美術でスクールアートを行いました。いよいよ来週が仕上げの時間になります。（３／１、２／２２ブログに途中経過の写真あります）

全校体育ではバスケットボール、学級体育ではダンスを行っています。各教科も年度のまとめを行って、新年度への準備をしています。

３年生は５教科の実力テスト、１・２年生は技術・家庭科を含む６教科の期末テストを実施しました。

第３校時の美術の時間に３年生のスクールアート下塗りが始まりました。今年で３年目となる学習活動で、今年は体育館へ向かう渡り廊下の壁に作品が仕上げられます。

保健体育の授業では「ダンス」の単元に入りました。各クラスでアイディアを出し合いながら仕上げていきます。

今日は１・３年生の授業がありました。

新型コロナウイルス感染状況について、飯田市・南信州広域圏の県独自の警戒レベルが３に引き下げられました。